Este Projeto surgiu da necessidade urgente de se conscientizar a comunidade escolar e local para a preservação do Rio Coreaú, em Granja, focalizando tudo que envolve seus aspectos físicos (área, relevo, solo, bacia hidrográfica, biodiversidades) e aspectos sócio-culturais, a relação homem-natureza, recursos utilizados, modificações e impactos sociais de cada uma delas sobre o meio ambiente.
Alunos do MÉDIO C, durante uma aula de campo no INSTITUTO JOSÉ XAVIER, estudam mapa da hidrografia de Granja, para conhecerem e analisarem criticamente a história do Rio Coreaú, com as professoras Rita, de Ciências Humanas e Eliane, de Linguagens e Códigos.
Em sala de aula, os alunos trocam informações sobre os dados estudados – hidrografia de Granja- durante aula de História, com a professora Rita.
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